Dla jakiego wieku przeznaczony jest Kumon Maths 3A?
Kumon Maths 3A to poziom odpowiadający wiekowi 5 lat.
We wszystkich przedmiotach Kumon materiały A są na poziomie odpowiadającym 6-latkowi, podczas gdy dzieci poniżej 2 roku życia uczą się w osobnym materiale zwanym Baby Kumon, więc ogólnie można bezpiecznie założyć, że 2A i 3A są dla 5-latków, 4A i 5A są dla 4-latków, a 6A i poniżej są dla 3-latków....
Jakiego rodzaju materiały dydaktyczne zawiera Kumon Math 3A?
Cele materiałów Kumon Math 3A są następujące
Dalsza poprawa zdolności dzieci do pisania liczb i ich zrozumienia sekwencji liczb, które rozwinęły do 4A, oraz rozwijanie tej zdolności do nauki dodawania dziesiątek od 1 do dziesiątek 3 i rozwijanie zdolności do przejścia do materiałów 2A.
Najbardziej godnym uwagi dodatkiem jest wprowadzenie dodawania. Jest to początek pełnoprawnej nauki arytmetyki.
Przyjrzyjmy się bliżej zawartości materiałów dydaktycznych. Kumon Math 4A składa się z 200 wydruków, ale sprawdźmy podział.
| Numer materiału | Zawartość | | | --- --- | 1-60 | Liczy do 100 | | 61-70 | Liczy do 120 | | 71-130 | Liczy do 1 | | 131-160 | Liczy do 2 | | 161-180 | Liczy do 3 | | 181-200 | Liczy do 3 | |
Ponad 60% materiału dydaktycznego składa się z dodawania. Przyjrzyjmy się szczegółowo każdemu z nich.
Dodawanie do 100 i dodawanie do 120
Treść jest prawie taka sama, jak ta omówiona w Arithmetic 4A. Maksymalna liczba wzrasta ze 100 do 120, ale poza tym nie ma większych zmian w treści i jest to forma zemsty za poprzednie treści.
Dodawanie 1, 2 i 3
Wreszcie zaczyna się dodawanie. Na początku pytanie brzmi: "Jaka jest następna liczba po 3?". a następnie stopniowo zrozumieją znaczenie symbolu "+1".
Dodawanie do 3
Dzieci rozwiązują równanie, aby dodać od 1 do 3 do pierwotnej liczby. Celem jest odczytanie znaczenia symboli bez wskazówek.
Jakie są kluczowe punkty ataku dla Kumon Maths 3A?
Kluczem do opanowania Kumon Math 3A jest uświadomienie sobie znaczenia kontroli rodzicielskiej.
Zawartość materiału przed i po materiale numer 70 jest bardzo różna
Atmosfera wydruków i treść pytań są zupełnie inne między "Number to 100 and Number to 120" do 3A70 i dodatkiem po nim.
Treść do 3A70 jest w dużej mierze taka sama jak w poprzednich wydrukach. W treści pojawia się również pytanie o umiejętność pisania liczb i rozumienia sekwencji liczb, a wydruki zawierają kolorowe ilustracje.
Jednak od 3A71 atmosfera jest zupełnie inna. Wydruki są teraz czarno-białe i nie ma na nich postaci zwierząt. Pytania są teraz pytaniami dodawania, co jest dużą zmianą w stosunku do tego, co robili do tej pory.
Oczywiście, aby odpowiedzieć na pytania dotyczące dodawania, uczniowie muszą być w stanie pisać liczby, więc istnieje ciągłość w materiałach dydaktycznych. Nie jest jednak zaskakujące, że wydruki mogą być mylące dla rozwiązujących.
Twoje dziecko prawdopodobnie będzie oporne na drukowanie po 3A71
Dla Twojego dziecka materiał od 3A71 może powodować wiele stresu. Do tej pory zmiany w treści materiału były niewielkie, więc trudno było im nie zrozumieć kolejnego fragmentu treści. Nawet jeśli w ogóle nie rozumieli treści, mogli być nieco rozproszeni przez znaki na wydrukach.
Jednak od tego momentu materiał zawiera tylko proste treści związane z problemami. Jeśli nie rozumiesz treści, nic nie możesz na to poradzić.
Co więcej, jeśli Twoje dziecko pochodzi z rodziny, która rozpoczęła naukę Kumon Maths w wieku trzech lub czterech lat, to zanim dotrze do Maths 3A, będzie już z nią nieco zaznajomione. Jeśli pozwolisz, aby ta znajomość cię pokonała, może się okazać, że nie jesteś w stanie kontynuować nauki z dzieckiem tak często, jak byś chciał.
Pokonaj tę barierę, zapewniając hojne działania następcze ze strony rodziców.
W tym miejscu pojawia się klucz do sukcesu w matematyce 3A, niezależnie od tego, czy rodzice są w stanie kontynuować naukę ze swoimi dziećmi.
Na tym etapie sama koncepcja dodawania nie jest aż tak złożona. Koncepcja sekwencji liczb została omówiona w materiałach dydaktycznych do tego momentu. Po zrozumieniu, że "+1" reprezentuje następną liczbę, rozwiązanie problemu nie jest takie trudne.
Trudniejszą częścią jest zrozumienie, co ten symbol oznacza i co powinni zrobić w odpowiedzi na problem. Zrozumienie koncepcji jest kluczem, a nie potrzeba uczenia się nowych umiejętności.
Dzieciom na tym etapie nauki tego materiału trudno jest zrozumieć pojęcia wyłącznie na podstawie słów na wydrukach. Kluczem do sukcesu w Kumon Math 3A będzie to, jak dobrze koncepcje są przekazywane w rozmowach z rodzicami i czy rodzice są świadomi, że jest to konieczne.